Сегодня все детки были умничками, в первой половине дня работали с коврографом,рассказывали  сказку "Репка"., запоминали последовательность. На музыкальном занятии играли в игру "Солнышко и дождик". Разучивали танец: "Поклонимся друзьям". Закрепляли песню "Курочка-пеструшка". Во второй половине дня играли в развивающую игру ЛОТО "Дикие животные" (Чаще дома играйте в настольные игры по возрасту (лото, ассоциации..), изучайте животных малоизвестных детям: бобер, ласка, лось, куница...

Невозможно написать все игры и упражнения, которые выполняем за день, ведь каждая деятельность: игра, чтение, беседа.... не должна превышать 15 минут, каждые 15 минут мы меняем вид деятельности.

Потешки, которые мы выучили:

 Кот все мышку сторожит

Так у норки и сидит

Мышка, мышка, берегись,

Ты к коту не попадись.

 

Как у нашего кота

Шубка очень хороша

Мягкая, пушистая,

Беленькая, чистая.

 

Курочка-пеструшка с детками гуляла,

А за нею 7 цыплят весело шагало

 

пр-в: Ко-ко-ко, пи-пи-пи

Сосчитаем Раз, два, три

 

Лапками греби сильней

По зеленой травке,

Вы найдете червячка

Толстого в канавке.

 

пр-в.

 

Я головками кивать научу детишек,

Спинку славно выгибать,

Как котенок Тишка

 

пр-в.

 

Ах вы, цыпочки мои,

Желтые комочки,

Вы под крылышком моим

Спрячетесь от кошки.

пр-в.

Не заставляйте деток вам рассказывать, только если они сами захотят.