Сегодня мы говорили о животных, что они бывают домашние и дикие, знакомились с особенностями внешнего вида животных ближайшего окружения. Учились передавать особенности животных голосом, в движениях("прыгают зайчики", "умывается кошечка") и узнавать , какое животное показавают.  Играли "Животные и их детеныши" (еж- ежонок- ежата) .

Осваивали пальчиковую гимнастику. Попросите дома показать ежика (свернулся в клубочек- кулачок, выпустил иголки- раскрыли пальчики), коровку ("забодаю"), зайку (шевелим ушками).

Закрепляли стихотворение о пожарной машине, песню "Курочка- пеструшечка" и танцевальные движения("пружинка", "лодочка",  ритмичные наклоны головой).