На этой неделе мы закрепляли знания о садовых и огородных культурах, учились находить различия между ними, описывать, называть во множественном числе, подбирать слова действия. Очень понравилось детям описывать овощи и фрукты:

-Апельсин какой?

- Круглый, оранжевый, ароматный, сочный и т.д.

И наоборот, по определениям они старались угадать, о каком фрукте или овоще идёт речь. Вы очень легко можете использовать эту игру, она поможет обогатить словарный запас вашего ребёнка.

Дома обязательно закрепите образование множественного числа по принципу предыдущей игры: огурец - огурцы...

По речевому развитию мы закрепляли умения отвечать на вопросы по содержанию прочитанного текста, определять мотивы поступков героев.

Художественное творчество: мы познакомились с филимоновской росписью, осваивали элементы росписи, лепили петушков из солёного теста.