Наступила долгожданная весна. А с ней и Международный женский день. Эта неделя посвящена женщинам, нашим мамам и бабушкам.

Сегодня мы учились составлять небольшие рассказы по картинкам, на которых был изображен домашний труд мам. Отвечали на вопросы, повторили состав семьи. Не все дети смогли назвать профессии, вид деятельности своих мам. Пожалуйста, обратите на это внимание. Очень важно говорить о своей работе с ребёнком, делиться с ним переживаниями и радостными моментами. Так мы воспитываем в детях внимание, заботу, уважение.

Дома поиграйте со своим ребёнком "Назови профессию" (- Мама лечит людей, она ... (врач) и т.д.)

В разделе "Каталог статей" вы найдёте информацию об истории праздника 8 марта, изложенную доступным детям языком.

Подошла к концу неделя. Она была насыщена событиями: мы провели в группе конкурс стихов, прошел спортивно- музыкальный досуг, посвященный празднику "День защитника Отечества", мы работали над созданием коллажа "Праздничный салют славным воинам", поздравили пап поделками "Богатыри".

В феврале в группе была организована выставка совместных работ, посвященных 23 февраля. Большое спасибо родителям и детям, кто принял участие в организации этой выставки. Все были награждены призами за участие.

На этой неделе мы разучиваем стихи, пословицы и поговорки о защитниках Отечества:

Будущий солдат.

У меня пока игрушки:

Танки, пистолеты, пушки,

Оловянные солдаты,

Бронепоезд, автоматы.

А когда настанет срок,

Чтоб служить спокойно мог,

Я с ребятами в игре

Тренируюсь во дворе.

Мы играем там в "Зарницу" -

Прочертили мне границу,

На посту я! Стерегу!

Раз доверили -смогу!

А родители в окне

Смотрят вслед с тревогой мне.

Не волнуйтесь вы за сына,

Я же - будущий мужчина!

День защитника Отечества.

Большое значение в нравственно-патриотическом воспитании имеет личный пример взрослых, которые окружают ребёнка, их отношение к значимым событиям в истории нашей Родины. На этой неделе мы беседовали с детьми о государственном празднике "День защитника Отечества ", о его значении; давали представление о представителях различных родов войск; воспитывали уважение к солдатам.

В Российской армии существуют различные рода войск: пехота, лётчики, танкисты, моряки, десантники и т.д. У представителей разных родов войск разная одежда (форма).

Очень хорошо будет, если папы, дедушки,кто служил в армии, расскажут об этом, посмотрят вместе со своими детьми снимки периода службы в армии. 

Наступила неделя Масленицы. Шумный, веселый, яркий праздник Масленица любим и взрослыми, и детьми. Гуляют его целую неделю с большим размахом.

- Масленица — это озорное и весёлое прощание с зимой и встреча весны, несущей оживление в природе и солнечное тепло. Люди испокон веков воспринимали весну как начало новой жизни и почитали Солнце, дающее жизнь и силы всему живому.

-Но самое главное — это блины! Древние считали блин символом солнца, поскольку он, как и солнце, жёлтый, круглый и горячий, и верили, что вместе с блином они съедают частичку его тепла и могущества.

Пятница.

Мы уже проводили с детьми опыты на выяснение значения влаги и света в жизни растений. Узнали, что у растения, которому не хватает влаги, вянут и опускаются листья, а если растению не хватает света, то листья у него желтеют. Мы сделали соответствующие зарисовки в тетради. Хорошо, если дома у ребёнка появится "своё" комнатное растение, за которым они будут ухаживать (поливать, протирать листья от пыли, рыхлить почву). Это могут быть: бальзамин ("огонёк"), душистая герань, фикус, аспарагус.

Большое спасибо родителям и детям, которые откликнулись на просьбу принять участие в выставке совместных поделок, рисунков, посвященных "Дню защитника отечества".

Четверг.

Сегодня мы составляли рассказы из личного опыта на тему "Что я вижу по дороге в детский сад", используя наводящие вопросы. Читали стихи о родном крае:

КУБАНЬ.

Степные просторы,

Высокие горы,

Два ласковых моря -

Всё это Кубань.

Родная станица,

Открытые лица,

Густая пшеница -

Всё это Кубань.

И хутор, и город

Имеют свой норов,

Особенный говор -

Всё это Кубань.

(В. Нестеренко).

Среда.

На математическом развитии закрепляли знания о цифре 5, сравнивали числа 4 и 5, учились соотносить форму предмета с геометрическими фигурами. Дома можете поиграть в игру "На что похож предмет?" (показывайте ребёнку предметы вокруг вас или изображенные на картинке и спрашивайте на какую геометрическую фигуру они похожи).

На прогулке выявляли взаимосвязь изменений в живой и неживой природе: как влияет изменение температуры, долготы светового дня на живую природу. Повторяли правила безопасного поведения на улицах города.

Вторник. На занятиях с интересом рассматривали фотографии города Краснодара, дети узнавали места, где они уже бывали. Вспоминали название улицы, на которой находится детский сад. К сожалению, не все дети смогли назвать свой домашний адрес (дома необходимо повторить).

Тема недели "Наша Родина. Наш город".

Понедельник. "Природа родного края". Мы начали с прослушивания песни "С чего начинается Родина" в исполнении М. Бернеса, сопровождавшегося просмотром фотографий разных уголков России. Дети восхищались красотой берёзовых рощ, тихих уголков леса, цветущих полян. Отгадывали загадки о растениях нашего края, учились угадывать животных, которые обитают в нашей местности.

На прогулке мы наблюдали за берёзой, которая растет на нашем участке, рассмотрели кору дерева, как изгибаются веточки, нашли на земле прошлогодние серёжки. Поиграли в подвижные игры "Ловишки", "Метелица".