Сегодня закрепляли элементарные культурно-гигиенические навыки, объясняли и беседовали на тему "Почему нужно мыть руки с мылом".

На этой неделе учимся четко произносить звуки "б- в".

В НОД "Природный мир" рассматривали изображение кошки, выделяли характерные признаки и при помощи моделей (схематичного изображения этих признаков: шерсть, коготки, 4 лапы...) составляли описательный рассказ животного.

На улице подвижные игры: "Отгадай, кто позвал", "Хлопай - топай", учимся ловить мяч двумя руками.

Проводили игры- эксперементирования "Как солнечные лучи нагревают различные предметы".

На занятиях по математике учились сравнивать совокупность предметов по количеству, закрепляли понятия "один", "столько же", "много". 

На прогулке наблюдали за солнцем, называли признаки осени, объясняли понятие "времена года". Собирали семена цветов, чтобы весной посадить их на клумбе.

В течении дня проходит индивидуальная работа: на знание геометрических фигур (хорошо, если ребенок называет и показывает 2-4 фигуры), прыжки с места, отталкиваясь двумя ногами (перепрыгнуть неширокое препятствие), катание мяча друг другу.

На музыкальном занятии разучивали новый танец с платочками, вырабатываем навыки действовать согласованно, под музыку.

Учимся пересказывать сказки при помощи схем ("Заюшкина избушка").