Вторник.

Чтение русской народной сказки "Мороз и заяц", беседа по вопросам.

Наблюдения за красотой зимнего пейзажа.

Задачи: провести наблюдении за красотой зимней природы; развивать познавательные интересы, речь, мышление, творческую фантазию и воображение. Обогащать словарный запас, активизировать внимание, память. Воспитывать наблюдательность, интерес к природе, стремление беречь и охранять её. Развивать двигательную активность.

Предварительная работа: рассматривание фотографий зимних пейзажей, исследовательская деятельность по теме «Вода - лёд».

1. Дидактическая игра «Когда это бывает» (закреплять знания о временах года, об их особенностях.)

Загадки.

Зеленоглаза, весела,

девица - красавица.

Нам в подарок принесла,

то что всем понравится:

зелень - листьям, нам – тепло,

волшебство - чтоб все цвело.

Вслед ей прилетели птицы –

песни петь все мастерицы.

Догадались, кто она?

Эта девица. (весна)

Я соткано из зноя, несу тепло с собою,

Я реки согреваю, "купайтесь! " - приглашаю.

И любите за это вы все меня, я.

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

Наступили холода.

Обернулась в лёд вода.

Длинноухий зайка серый

Обернулся зайкой белым.

Перестал медведь реветь:

В спячку впал в бору медведь.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?

2. Наблюдение. Беседа.

- Ребята, а сейчас какое время года? (Зима) .

Почему? Какая погода (холодно, морозно)

Если посмотреть в небо, какое оно? (низкое, хмурое, тяжелое, серое)

- Обратите внимание на деревья. Только зимой, когда нет листьев, можно хорошо увидеть ствол и ветви, которые отходят от него и образуют крону. С левой стороны тополя. У них толстый ствол, а около него ветви, которые устремляются ввысь. Напротив ива, у неё ветки тонкие и опущены вниз.

Какой основной цвет зима использует в своих картинах? Только кое- где виднеются зелёные ёлочки и прочерчены темные стволы деревьев.

- Зимняя картина, какая она тусклая или блестящая, яркая, искрящаяся. серебристая? Ребята, а вам нравятся картины зимы?

-Какое стихотворение мы с вами учили про зиму-художницу? Называется оно «Зимние краски».

Заготовила зима

Краски все для всех сама.

Полю - лучшие белила,

Зорям - алые чернила.

Всем деревьям - чистые

блестки серебристые.

А на улице - ребят

разукрасила подряд.

Как художник, красит разным:

кто играет - красит красным.

Кто боится шевелиться -

краска синяя годится.

Ни за что не выпросить

по-другому выкрасить!

В. Фетисов.

4. Подвижные игры. «Весёлая эстафета».

Дети делятся на две команды.

- Передай мяч.

- Докати клюшкой шайбу.

-Донести шайбу на лопатке и не уронить.