Вторник. Сегодня мы составляли рассказ по сюжетной картинке "Собака со щенятами". Учились внимательно рассматривать персонажей сюжетной картинки, отвечать на вопросы по её содержанию, закрепляли в речи названия животных и их детёнышей. Дома помогайте ребёнку составлять рассказы: вы можете начинать фразу, а ребёнок будет её продолжать. И обязательно поощряйте попытки детей к рассказыванию.

Мы учим отрывок стихотворения "Листопад" И. Бунина:

ЛИСТОПАД

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

На прогулке наблюдали за изменениями в природе: Обращали внимание на то, что листья на деревьях и кустарниках опадают, рассматривали опавшие листья клёна, каштана и берёзы, сравнивали их по форме и цвету. Понаблюдали за осенним небом, закрепили признаки осени: часто бывает пасмурно, дождливо, похолодало. Отметили изменения в одежде людей, когда похолодало: люди стали надевать плащи, куртки, шапки.