Сегодня закрепляли умение делить слова на слоги (прохлопывали  слоги в словах).

На конструировании делали из бумаги геометрического кота, дома можно закреплять умение складывать бумагу пополам, по диагонали, загибать уголки.

На прогулке: «Наблюдение за облаками».

Облака движутся по небу, иногда они плывут медленно, иногда быстро. Какие они? Если на небе есть облака, они закрывают собой солнце, тогда на улице уже не так жарко.

Художественное слово.

Видишь: облако летит;

Слышишь: с нами говорит:

«В ясном небе я лечу,

Подрасти скорей хочу.

Стану тучей, а потом

Всех порадую дождем. Буду грядки поливать,

Буду травку умывать,

Буду в синие озера

Рыбкам воду наливать».

3. Александрова

Загадки

Ног нет, а идет,

Глаз нет, а плачет.

(Туча)

Белые лошадки на синем поле. (Облака на небе)

Упражнения на развитие мелкой моторики рук

«Нарисуй на песке» — нарисовать на песке облака.

 Пальчиковая гимнастика «Кулачки — ладошки».

Есть у любого два кулачка.

Хлопнул один по другому слегка.

Ну а ладошки не отстают,

Следом за ними весело бьют.

Кулачки быстрее бьют,

До чего стараются.

А ладошки тут как тут,

Так и рассыпаются.

Кулачки давай сердиться,

Громко хлопать стали,

А ладошки-баловницы

Тоже не отстали.

Показывают кулачки.

Одним кулачком стукнуть по другому.

Хлопают в ладоши.

А. Толбанова.