Четверг.

Подготовка к обучению грамоте. Учились определять количество слогов в слоге на слух, сравнивать слова по количеству слогов.

На конструировании собирали из геометрических плоских фигур совёнка.

Наблюдения за одеждой людей.

Ход наблюдения. Обратить внимание детей на то, как изменилась погода: стало холодно. Чаще идет дождь. Спросить, что носят люди вокруг нас (перечислить верхнюю одежду). Чем отличается она от той, какую мы носили летом?

Игра- приветствие «Здравствуйте все, у кого …» (сегодня чёрная обувь, синие куртки, красные шапки…) - тренинг взаимодействия, скорости мышления.

Подвижные игры. «Охота на зайцев», «Найди пару».